Zelf heb ik mijn vooropleiding t/m vwo in het buitenland gedaan, dus weet ik niet zoveel af van de adviezen op de basisschool obv de citotoets.
Ik denk dat de discussie itt de vorige spreker wel zinvol is, omdat dit deze week in het nieuws was dat allochtonen een lager advies kregen dan de toetsscore tov de autotonen. Het is goed dat er uitgezocht wordt waarom dit gebeurd. Dit is mede oorzaak van het feit dat wij allochtonen niet goed aarden in hogere posities in de samenleving. Door dit bij de bron aan te pakken (dus op school) kom je verder mee..
En voorkom je ook het gekijf van ‘eigen schuld, dikke bult.... Zoals we merken, is het niet altijd onze schuld dat we het niet ver genoeg schoppen in deze maatschappij..
O.t: Ik ken wel mensen die zowel met een goed advies als met minder goed advies wel een hogere opleiding hebben gehaald. Dit kan persoonlijk zijn, omdat de een wat minder snel volwassen en serieus is dan de ander; al gauw dat kentert, dan gaan de studieresultaten ook beter.
Verder denk ik dat het beter is als de resultaten van toetsen op basis waarvan een advies uitgebracht wordt, meer verdeeld worden over het jaar of over meer jaren. Omdat een momentopname niet altijd statistisch juist hoeft te zijn voor iemands intellect of kennisniveau. Iemand kan ook toevallig ziek zijn op dat moment, waarmee hij niet zijn kansen mag zien afslinken.
Ik kom uit een gezin van 5, die allen de Uni hebben gedaan en ook direct het VWO, muw van mijn broer, die eerst een lagere opleiding deed. Echter later bleek hij op de Uni het slimst qua resultaten.. Wij vermoeden dat hij in zijn tienerjaren meer tijd en aandacht had voor sport, dan wij.. later lagen zijn prioriteiten anders
